一届一次“两代会”代表访谈
解读学校事业发展规划 同心谋划学校美好愿景

　　编者按：2014年6月30日-7月1日，泰州学院第一届教职工暨工会会员代表大会胜利召开，这是集中全校教职工智慧，为学校改革发展出谋划策、共商大计的盛会。会议期间，参加大会的各位代表认真履行法定职责，充分行使民主权利，集思广益，建言献策，为推动学校民主决策、科学发展作出了重要贡献。校园网记者采撷了一组“两代会”代表访谈专题以飨读者。

计算机科学与技术学院院长 张中国 

　　本科专业建设是高等学校人才培养的重要依托，决定着高等学校人才培养的质量和规格，体现着高等学校的办学实力和办学水平。计算机科学与技术学院重点工作就是促进学院的本科专业建设。
　　今年，我院申报了计算机科学与技术、物联网工程、信息管理与信息系统三个新增本科专业，专业覆盖工、管两个学科门类，专业结构趋于合理。
　　我们本科专业建设的目标有两点：一是形成优势专业群，我院传统的优势专科专业，如计算机应用技术、计算机网络技术等，既有悠久的办学历史，又有良好的办学业绩。为增强专业发展后劲，我院计划在未来五年内，对计算机科学与技术本科专业进行重点建设，力争将其建成在省内具有明显影响力的专业，并形成以其为核心、物联网工程等其他专业为拓展的优势专业群；二是培育专业增长点，为了建立并完善多学科协调发展的专业体系，我院拟在交叉学科上挖掘新的专业增长点，计划在未来三年内申报软件工程、数字媒体技术等新增本科专业，从而形成应用学科、交叉学科相结合的专业格局。
规划是美好的，任务是艰巨的。未来，我们要着重做好以下几方面的工作。
　　首先是师资队伍建设。我院将按照“提高素质、优化结构、稳定骨干、造就名师”的工作思路，加强本科专业教师队伍建设，鼓励现有教师学历层次提高，加大优秀人才引进力度；我院将继续助推以研究小组（朱辉生博士为负责人的数据挖掘研究小组、于航博士为负责人的模式识别研究小组、周爱平博士为负责人的信息安全研究小组）为平台的学术活动，力争做到人人进研究团队。
　　其次是课程建设。课程建设是专业建设的核心，我院将以课程教学质量的提高为中心，以课程体系结构调整为主线，以课程教学内容改革为重点，以课程教学方法创新为动力，以课程教学手段现代化、信息化为依托，全面提升课程内在质量，构建特色鲜明、实力显著的课程体系；有计划、有步骤地打造标志我院办学水平和办学特色的优质课程，形成品牌专业、优质课程两位一体的专业课程体系。
　　教材建设方面，我院拟设立教材建设专项基金，用于规划教材的编写、出版及评奖；倡导校级、省级和国家级规划教材的编写工作，结合我院优势学科、品牌专业和优质课程建设，着重搞好公共基础课程、专业基础课程和专业课程教材建设；完善教材评价与选用机制，建立教材质量信息反馈制度。
　　我们还要改革教学手段，建立教学、科研、实践紧密结合的教学模式，加大实验、实训、实习的力度，继续鼓励学生参加“蓝桥杯”大赛和计算机软件中级认证，提高学生的实践能力和创新能力；推行研讨式、案例式、启发式教学，激发学生的学习兴趣，促进学生的个性发展；鼓励教师吸收学科发展的最新成果，将科研成果转化为教学内容；建立网络教学平台，开发网络教学资源，以适应学生自主学习的需要。
　　为了做好本科专业建设，我们还需做好保障措施。要加强业务指导，加强对本科专业建设的宏观管理和指导，建立本科专业建设问责制度，将本科专业建设的责任落实到人；要保证经费投入，我院拟设立本科专业建设基金，专项预算，专款专用，一方面，力争获得国家和地方财政的更多支持，另一方面，拟建立开放联合建设机制，选择有良好发展前景、对地方经济建设和社会发展有重大作用的学科，与政府、企业和其他高校进行联合建设；要加强制度建设，将加强本科专业基本文件的建设，定期修订和完善本科专业的人才培养方案和教学大纲，强化教学常规管理，确保教学管理工作规范运行；要重视专业评估，遵照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，逐步对本科专业分期、分批进行评估。